省人大常委會黨組副書記、省總工會主席黃瑋
在工會系統深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是我們貫徹中央、省委決策部署的一項重大政治任務，是密切工會組織與職工群眾聯系的必然要求，也是加強新形勢下群眾工作的內在動力。中央將這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，是經過深思熟慮的。作風問題
是當前職工群眾反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系和工會形象的重要根源。工會組織開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要從聯系黨和職工群眾的橋梁與紐帶的角度出發，從職工利益的代表者和維護者的角度出發，從擴大黨的群眾基礎、鞏固黨的執政地位的角度出發，從工會組織和工會干部的作風抓起，認真履行好各項基本職能，切實做到為民務實清廉。
防止脫離群眾要從作風建設抓起。工會組織是我國最大的群眾組織，其最大的優勢是聯系職工群眾，最大的危險是脫離職工群眾。脫離群眾有兩種情況，一種是“主動”脫離。工會干部把自己看成“領導”，高高在上，不相信職工，對于職工群眾的意見和建議不以為然，覺得沒有水平；不深入職工，長期坐在辦公室里，以以往的經驗及“我認為”代替調查研究。另一種是“被動”脫離。搞活動、做事情沒有從職工群眾的需要出發，沒有得到職工群眾的認同，甚至引起了職工的反感，就會被職工群眾“脫離”。下基層搞調研，我們走馬觀花，僅僅是為了出出鏡、露露臉，給目標考核留資料，或者呼呼啦啦一大群，陪同的人比接觸的職工還多；有的干部對職工反映的問題能推則推，能壓則壓；對職工的困難與困惑缺乏同情心和耐心。這些行為其實就是“四風”的典型表現。因此，要防止脫離群眾，就是要在思想上牢固樹立一切為了職工、一切從職工的需要出發的觀念，依靠職工、相信職工、親近職工，把職工當成自己的兄弟姐妹，通過改變作風，讓職工群眾感受到工會組織不是高高在上的“衙門”，工會干部不是“官老爺”，而是自己的娘家人，讓職工愿意將自己的訴求告訴我們，愿意讓我們成為他們的代言人。
切實為職工服務要從作風建設抓起。全心全意為職工服務是工會的宗旨，我們教育職工，引導職工，維護職工利益，都是為職工服務，而作風出問題都會直接影響服務的質量。如果把更多的精力和財力用到形式主義上，必然會減少在服務職工各項事業上的投入；如果不深入職工、開展真正意義上的調查研究，走馬觀花、蜻蜓點水，就不會真正了解職工群眾最直接最現實最關注的問題是什么；如果不對工作中存在的問題進行深入分析、追根溯源，就不會找出解決的合理辦法；如果我們有官僚主義的習氣，就會拍腦袋做決定，以文件貫徹文件，以會議落實會議，讓基層圍著上級轉；如果不積極構建服務職工的工作體系、建立健全服務職工長效機制，我們的服務措施就會因為領導的變化或者工作人員的變化而變化，最后失于無序與無力。服務職工是工會的主業，只有加強作風建設，才能讓職工群眾感受到工會組織的溫暖和力量。
建設優秀的工會干部隊伍要從作風建設抓起。作風問題是影響干部隊伍整體素質的關鍵問題。一個人的專業知識、工作能力固然很重要，但如果作風問題沒有解決好，思想上沒有樹立為職工服務的意識，他所做的事情必然與黨的要求、與群眾的期盼越來越遠，知識與能力甚至會成為推動他犯錯誤的工具。目前，一些干部總是抱怨工會工作這不好那不好，不是覺得不能為職工群眾服務更多，而是覺得與政府部門比較起來，沒有更多的權力和資源。有些干部又覺得工會工作真好，不是因為可以為職工代言，而是因為工作清閑又不用負責任。聽到質疑時總會說，我們就是工會而已，自輕自貶的態度儼然矣。因此，只有通過狠抓作風建設，清除工會干部思想上的灰塵和微生物，建立一支清正廉潔、高效務實的工會干部隊伍，讓職工愿意親近我們，理解我們、信任我們，才能真正做好職工群眾工作。
習近平同志明確提出要借鑒延安整風的經驗開展群眾路線教育活動。延安整風的宗旨是“懲前毖后，治病救人”，方法是在精讀馬克思列寧主義基本文件基礎上，反省自己的工作、思想，實事求是地進行批評與自我批評。延安整風的精髓和主要方法是我黨的寶貴財富，對現在的各項工作都有重要的指導意義。我們身處陜西，能夠親身感受延安整風精神淵源和新風，是我們做好工作的有利條件。
抓工會干部的作風建設，就是要我們勤于反省，實事求是地找出自身存在的問題。找問題的途徑就是“照鏡子”。以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替。整風運動時期以馬克思列寧主義基本文件為“鑒”，堅定了我們先輩的馬克思主義世界觀；我們現在以黨章為“鑒”，就可以找出我們與黨的宗旨和群眾要求的差距。有的同志在問題產生之初，能夠清醒地知道問題所在，但由于沒有被他人指出，或久而久之在一個環境中被同化，就連自己也不知道問題在哪里了。因此，我們要不斷地照鏡子，時時照、天天照、年年照，時刻警示自己，吾日三省吾身，不忘黨的宗旨，不忘職工所托。
抓工會干部的作風建設，就是要我們勇于承認并正視問題。有的同志已經發現了自身存在的問題，但因為面子，一直不敢承認；或者一看周圍的人，都是這樣，甚至還不如自己，就覺得無所謂，睜一只眼閉一只眼就過去了，這樣就會離錯誤越來越近，離真理越來越遠，到最后就只剩下作風的漂與浮。人知恥而后勇，只有承認錯誤，正視錯誤，才可能改正錯誤。勇于承認和正視自己工作中存在的問題，既是認知能力的表現，更是黨性修養的表現。
抓工會干部的作風建設，就是要我們敢于批評，將問題擺在桌面上，觸及靈魂。批評與自我批評是延安整風的重要手段，也是我們黨長期形成的優良傳統。當前，一種不好的現象是批評自己怕別人笑，批評別人怕得罪人，說問題無關痛癢，說成績類似阿諛。這樣的作風根本達不到懲前毖后治病救人的目的。開展群眾路線教育活動就是要對我們工作、思想上的突出問題來一次大清洗、大掃除，以敢于堅持原則、追求真理、修正錯誤的精神，敢于動真碰硬、交鋒較真，老老實實地查擺問題，認真誠懇地互相批評，用洗洗澡、紅紅臉、出出汗、排排毒的辦法，來達到醒醒腦、爽爽身的目的，真正把我們的宗旨意識和群眾觀點呼喚回來。
《論語》有言：“過也，人皆見之；更也，人皆仰之。”群眾的眼睛是雪亮的，作風上的錯誤不可能通過遮掩蒙混過去，作風上的改觀，職工群眾也會看在眼里。解決好我省工會干部隊伍的“四風”問題，牢記群眾觀點，把握群眾路線，我們就向讓職工群眾滿意的職工之家邁出了關鍵的一步，就向合格的橋梁和紐帶邁出了關鍵的一步，我省工運事業也就向興旺發達邁出了關鍵的一步。
責任編輯：liukai
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